«Slap a Teacher»-utfordringen på TikTok er en bløff

Lærerforeninger, skoledistrikter og rettshåndhevelsesmyndigheter er så bekymret for en ny TikTok-utfordring at de utsteder advarsler til lærere og foreldre, i tillegg til å skrive til det kinesiske sosiale medieselskapets administrerende direktør.
Det eneste problemet er at det ikke er noe bevis for at Slap a Teacher-utfordringen de alle er bekymret for faktisk eksisterer.
California Teachers Association (CTA) sendte ut en to-ords melding til medlemmene på tirsdag: Beware educators. President E. Toby Boyd adresserte trusselen i en uttalelse på CTA-nettstedet.
En «utfordring» som oppmuntrer elever til å fysisk angripe («klaske») lærere og filme det er et av de nyeste fenomenene i sosiale medier.
Å slå en lærer, enten det forårsaker skade eller ikke, er overgrep og batteri, og det er helt uakseptabelt, sa Boyd, og la til at opptak i et klasserom eller på annen skoleeiendom uten autorisasjon er ulovlig.
Forrige måneds virale Devious Licks-utfordring, der elever stjal eller ødela skolens eiendom, var knyttet til den samme gruppen av personer bak Slap a Teacher-utfordringen.
riksadvokat i Connecticut Willian Tong nevnte Devious Licks-kampanjen i et brev til TikToks administrerende direktør. Hærverk stengte skoler i Connecticut, og den nye «Slap a Teacher»-utfordringen kan sette lærere i fare, skrev Tong i brevet. Jeg presser TikTok til å besøke Connecticut og snakke med skoler og foreldre, samt forplikte meg til reformer som vil sette en stopper for dette farlige innholdet.
Mens Devious Licks-utfordringen var et ekte TikTok-fenomen, er det ingen bevis for at Slap a Teacher-utfordringen er det.
Tirsdag kveld, Abbie Richards, en desinformasjonsforsker som jobber med TikTok , twitret, Så vidt jeg er klar over, har ikke en eneste rapport virkelig gitt bevis for en første trussel. Og da jeg så på det, kunne jeg ikke finne en eneste TikTok-video som eksplisitt støttet denne oppførselen.
Alle bevis tyder på at dette er en svindel gjort ekte av lokale nyheter og skolesystemer som reagerer på helt ubegrunnede rykter, fortsatte Richards.
CTA brukte en nylig instans i South Carolina for å støtte påstanden deres, og hevdet at en student utførte utfordringen.
Les også: Studenter vandaliserer skolebadene som svar på en Tik Tok-utfordring kalt 'Devious Licks'
Ifølge rapporter skjedde hendelsen i Lancaster School District i South Carolina. Sist fredag la Bryan Vaughn, direktør for transport og sikkerhet, ut en melding på Facebook om at en elev hadde angrepet en lærer som en del av TikTok-moten.
Dessverre angrep en barneskoleelev en lærer ved å slå henne i bakhodet, sa Vaughn.
Denne påstanden har imidlertid en rekke mangler. Den første er at de fleste grunnskoleelever er for unge til å melde seg på TikTok, som krever at brukerne er minst 13 år gamle. For det andre ble det ikke nevnt at overfallet ble filmet og delt på TikTok, til tross for at, som Richards påpeker, filming er et krav for en TikTok-utfordring.
Superintendent Alberto M. Carvalho fra Miami-Dade County Public School District, som administrerer landets fjerde største skolesystem, advarte elevene om at administrasjonen har nulltoleranse for slik oppførsel og vil etterforske og straffeforfølge i det fulle omfanget av loven.
Følger #deviouslicks @tiktok_us trend som dukket opp over hele landet, en mer urovekkende, truende fysisk skade på lærere, har dukket opp. @MDCPS har nulltoleranse for slik oppførsel og vil etterforske og straffeforfølge i det fulle omfanget av loven. #SeSomethingSayNote pic.twitter.com/t5iixy2TEq
— Alberto M. Carvalho (@LAUSDSup) 30. september 2021
Slap a Teacher-anklagene ser ut til å ha kommet fra et enkelt internettdokument som viser flere skole TikTok-utfordringer for hver måned, og starter med Devious Licks-utfordringen i september. Det er imidlertid ingen indikasjon på at denne listen er sann eller at den representerer en TikTok-trend.
Det nærmeste beviset jeg har sett er denne listen, og det er ingen informasjon om opprinnelsen eller hvor den sirkulerte i utgangspunktet.
Bare fordi noen skrev det ned et sted, betyr det ikke at det faktisk er en TikTok-trend. pic.twitter.com/R8nvPbywjR
— Abbie Richards (@abbieasr) 6. oktober 2021
Til tross for mangelen på bevis for at studenter slår lærere og publiserer opptak av det på nettet, har forskjellige mediekilder publisert godtroende historier om trenden, og siterer tjenestemenns advarsler som bevis.
En håndfull lærere har tatt opp opptak på selve videodelingsappen, og oppfordret elevene til å ikke prøve noe.
Les også: «School Shooting Challenge» på Tik Tok vekker frykt, foreldre varslet
Imidlertid er det ingen filmer av barn som faktisk angriper lærerne sine, og et angrep på en lærer i et klasserom er ikke bevis på at det eksisterer en TikTok-trend. Det er bare bekreftelsesskjevhet, forklarte Richards.
Mangel på bevissthet om hvordan TikTok fungerer og hvordan trender vokser viralt på plattformen ser ut til å være en del av problemet. En enkelt person kan ikke bestemme hva som blir en trend bare ved å sette sammen en liste over trender.
TikTok står overfor ekte farer (jeg vet det, jeg studerer dem profesjonelt). Imidlertid ser ikke denne trusselen ut til å være fra tenåringer, tvitret Richards. Det ser ut til at mange voksne ikke har noen anelse om hva en TikTok-utfordring er eller hvordan de fungerer. De ba ikke engang noen om å forklare dem det.
Situasjonen ligner på en bløff som gikk viralt i april basert på et rykte om at 24. april hadde blitt erklært nasjonal voldtektsdag, til tross for at det ikke var bevis for å støtte påstander om at menn sirkulerte filmer som oppmuntret andre til å feire dagen.
Les også: Slik bruker du Anime-filteret på Tik Tok og Instagram
TikTok har mange problemer med hatefulle ytringer og desinformasjon, som Richards påpekte i forskning publisert tirsdag som viser at appens algoritme fører brukere ned kaninhullene til høyre fra transfobiske videoer og påstander om hoax-utfordringer på plattformen distraherer rett og slett fra den virkelige problemer.